• a) Experimentas tus propias experiencias psicomotrices para entender los procesos psicomotores del desarrollo regular así como las alteraciones de la psicomotricidad en los niños, adolescentes, los adultos y en las personas de la tercera edad.
• b) Puedes participar en el trabajo institucional público y privado en los aspectos educativo, reeducativo y terapéutico clínico de la psicomotricidad.
• c) Estas preparado(a) para impartir el conocimiento psicomotriz desde la teoría y en la práctica a los nuevos psicomotricistas..

• Licenciados en las diversas áreas de la salud, Medicina, en Psicología, en Pedagogía, en Educación en sus diferentes aplicaciones, Educación Especial, Educación Física, Trabajo Social, Enfermería,Terapia Física y Rehabilitación.
• Otros perfiles requieren ser valorados para considerarse en un semestre de Curso propedéutico.

Al egresar, el Maestro en psicomotricidad, tendrá bases sólidas:

• a) En valoración psicomotriz.
• b) En el estudio de la Neuropsicología y Psicomotricidad..
• c) En el estudio y análisis del desarrollo de la personalidad en todas las edades: infancia, niñez, adolescencia, adultez y tercera edad.
• d) En teorías de la psicomotricidad desde diferentes enfoques.
• e) En el estudio y aplicación de la técnica psicomotriz en la educación, terapéutica y la reeducación.
• f) En técnicas de investigación cualitativa, en análisis e interpretación de los procesos psicomotores en estudios de caso.
• g) En práctica y supervisión de casos.
• h) Con experiencia en vivenciar la psicomotricidad en el propio psicomotricista para comprender los procesos psicomotores del desarrollo regular, así como sus trastornos.
• i) En protocolos de investigación que permitan exponer las ideas y los problemas de investigación para desarrollar piezas de conocimiento.

• a) En el consultorio o clínicas.
• b) En la docencia.
• c) En instituciones públicas y privadas que se dediquen a la educación, la salud mental, al tratamiento, la prevención, la investigación de problemáticas de tipo psicomotor o relacionadas, como puede ser la obesidad, el déficit de atención.
• d) En grupos de reflexión sobre problemáticas de tipo social.
• e) En nuevas propuestas para la aplicación de la Psicomotricidad.

1^er Semestre

• Métodos de Investigación en Clínica.
• Introducción a la Psicomotricidad.
• Desarrollo Psicomotor Prenatal y Postnatal.
• Neuropsicología y Psicomotricidad I.
• Desarrollo de la Personalidad I.
• Procesos Psicomotores I.
• Procesos Corporales del Psicomotricista l.

2° Semestre

• Diseños en Investigación y Estadística.
• Desarrollo de la Personalidad II.
• Procesos Psicomotores II.
• Neuropsicología y Psicomotricidad II.
• Intervención Temprana Psicomotriz.
• Supervisión de la Psicomotricidad.
• Procesos Corporales del Psicomotricista II.

3^er Semestre

• El Investigador en la Investigación.
• Psicopatología I.
• Trastornos Psicomotores.
• Psicomotricidad y Aprendizaje.
• Valoración Psicomotriz.
• Supervisión de la Psicomotricidad II.
• Procesos Corporales del Psicomotricista III.

4° Semestre

• Psicopatología II.
• Comunicación: Lenguaje y Grafomotricidad.
• Juego y Psicomotricidad.
• Técnicas de Intermediación Corporal.
• Técnicas de Relajación.
• Supervisión de la Psicomotricidad III.
• Procesos corporales del Psicomotricista IV.

5° Semestre

• Primer Reporte Escrito de la Investigación.
• Psicomotricidad y Orientación Familiar.
• Terapia Psicomotriz.
• Trastornos del Lenguaje y Aprendizaje.
• Planeación y Programación Psicomotriz.
• Supervisión de la Psicomotricidad IV.
• Procesos Corporales del Psicomotricista V.

6° Semestre

• Revisión Final, Redacción y Entrega de la Investigación.
• Desarrollo y Práctica de la Creatividad en la Psicomotricidad.
• La Psicomotricidad y la Familia.
• Supervisión de la Psicomotricidad V.
• Procesos Corporales del Psicomotricista VI.

Se asiste a seminarios durante los días sábados a partir de las 7:30 horas.

Se abren grupos en marzo y septiembre de cada año.

¡ No pierdas la oportunidad!
Pregunta por las becas por convenio.