Lic. en psicolog\u00eda, Mayra Melo P\u00e9rez.<\/p>\n
El servicio social es un estrecho hilo entre la formaci\u00f3n profesional y el futuro campo de trabajo, esto es, entre las funciones que tiene la universidad y los problemas sociales del pasado, presente y futuro en nuestro pa\u00eds.<\/p>\n
Al incorporarme a Centros de Integraci\u00f3n Juvenil como voluntaria de servicio social, cada una de las actividades me ayudaron a fortalecer y reforzar las asignaturas impartidas en CiES.<\/p>\n
En CIJ, se trabaja desde el enfoque cognitivo conductual, mismo que reforc\u00e9 en la materia de teor\u00edas y sistemas, que se basa en el comportamiento del adicto mediante el pensamiento, el lenguaje y la conducta en s\u00ed, al consumir. A lo largo de la carrera conoc\u00ed las etapas de desarrollo del ser humano y coloqu\u00e9 a cada paciente en diferentes estructuras evolutivas, mismas que me permitieron conocer su contexto y ausencia de actividades preventivas, como en edades tempranas, al llevar platicas de prevenci\u00f3n que exigen un conocimiento coloquial en cada \u00e1mbito escolar y en el contexto comunitario, llevando a las familias el conocimiento de nuevas normas y maneras de educar de manera temprana.<\/p>\n
En actividades de promoci\u00f3n a la salud reforc\u00e9 la asignatura de aprendizaje y memoria al ejecutar juegos de azar, fortalecer la participaci\u00f3n ciudadana y de salud. No obstante, no deje de lado las estructuras de la personalidad y conducta humana al interactuar en diferentes escuelas con alumnado infante, preadolescente y adolescente. Mediante actividades l\u00fadico-recreativas aument\u00e9 mis conocimientos acerca de la educaci\u00f3n y sus formas de ense\u00f1anza, desde el alumno aislado, hasta el participativo, as\u00ed como la comunicaci\u00f3n humana entre las edades tempranas. Colabor\u00e9 con entrevistas iniciales, reforc\u00e9 teor\u00eda y t\u00e9cnica de la entrevista desde el sistema semi-estructurado y estructurado cuestionando a los pacientes acerca de su frecuencia de consumo a diferentes sustancias, mismas que conoc\u00ed en adicciones y compulsiones e identifiqu\u00e9 medicamentos en farmacolog\u00eda referidos por pacientes adictos, recetados por psiquiatras.<\/p>\n
Sin dejar a un lado la motivaci\u00f3n y emoci\u00f3n ausente en los pacientes y construido en cada terapia de grupo en las que aprend\u00ed la pr\u00e1ctica de t\u00e9cnicas y din\u00e1micas de grupo. Mensualmente me indicaron estar al pendiente de la estad\u00edstica que conformaba las actividades diarias y horas cumplidas. Mismas que me ayudaron a extremar los conocimientos en estad\u00edstica descriptiva e inferencial.<\/p>\n
En las visitas a primarias, secundarias, preparatorias y universidades p\u00fablicas y privadas, englob\u00e9 el aprendizaje de orientaci\u00f3n educativa y vocacional en las que respond\u00eda dudas del alumnado, evaluaba sus conocimientos asociados al consumo, prevenci\u00f3n de diferentes sustancias, temas como emociones y autoestima en la din\u00e1mica grupal.<\/p>\n
Como resultado de las actividades ejercidas me eligieron como coordinadora de curso de verano CIJ 2017 en el que entregu\u00e9 un proyecto estructurado con actividades recreativas y de prevenci\u00f3n con el objetivo de fortalecer h\u00e1bitos, valores y habilidades para la vida a trav\u00e9s de actividades de promoci\u00f3n de la salud en las \u00e1reas l\u00fadico-recreativas, f\u00edsico-deportivas, educativo-formativas y culturales-art\u00edsticas. As\u00ed como asignaci\u00f3n en actividades administrativas y apoyo a consulta externa en terapia de grupo en cl\u00ednicas p\u00fablicas.<\/p>\n
Finalmente obtuve documentos en los que manifestaban algunas instituciones mi participaci\u00f3n y valor curricular, as\u00ed como comprobantes de mi participaci\u00f3n en coordinaci\u00f3n de instructores de infantes.<\/p>\n
Ser voluntario es una actitud, el ser parte de una organizaci\u00f3n que trabaja para dar respuesta a las necesidades sociales, ayuda a desarrollar valores humanos y contribuye a transformar el entorno del bien com\u00fan. Una acci\u00f3n necesariamente es un hacer, en este hacer interviene el \u00e1nimo de querer hacerlo. Querer y hacer son los elementos de la acci\u00f3n voluntaria, en este hacer interviene la \u00e9tica del psic\u00f3logo cl\u00ednico, el cual se encarga de capacitarse y prepararse para dar un servicio de salud y humano. Al atender a un paciente le brindas la oportunidad de desenvolverse en diferentes rutas de su vida y contexto. As\u00ed mismo dar un servicio, me ha ense\u00f1ado desde la aplicaci\u00f3n y pr\u00e1ctica de la ense\u00f1anza, la inquietud por llevar un grupo de personas en la que inclu\u00ed mi formaci\u00f3n, aprend\u00ed de diferentes posturas, formas de trabajar y aplicar la psicolog\u00eda en el \u00e1rea cl\u00ednica, social y educativa.<\/p>\n
Los preadolescentes, adolescentes y adultos como poblaci\u00f3n vulnerable de consumo, debido a cambios f\u00edsicos, psicol\u00f3gicos y emocionales de cada etapa de su vida, me ense\u00f1an como profesionista de la salud a conocer, reforzar y adquirir nuevas experiencias de intervenci\u00f3n psicol\u00f3gica y me facilitan temas como emociones, autoestima, creatividad y pensamiento cr\u00edtico, mismo que espero haber plasmado con \u00e9tica y profesionalismo en cada participaci\u00f3n durante mi servicio social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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