La historia de la psicolog\u00eda<\/strong> se puede entender como el estudio cient\u00edfico de la conducta y la experiencia, de c\u00f3mo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La\u00a0psicolog\u00eda\u00a0<\/strong>moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistem\u00e1ticamente, elaborando teor\u00edas para su comprensi\u00f3n. Estas teor\u00edas ayudan a conocer y explicar el comportamiento y la personalidad de los seres humanos. Su conocimiento permite incidir por una mejor calidad de vida, convivencia entre los seres humanos y estructuraci\u00f3n de las instituciones.<\/p>\n La\u00a0psicolog\u00eda procede de muy distintas fuentes, pero sus or\u00edgenes como ciencia habr\u00eda que buscarlos en la filosof\u00eda,\u00a0 la fisiolog\u00eda, las neurociencias, la medicina, la etolog\u00eda. Los planteamientos desde Plat\u00f3n y Arist\u00f3teles a\u00fan tienen vigencia: el problema naturaleza, cultura, \u00bfnacen las personas con ciertas aptitudes y habilidades, y con una determinada personalidad, o se forman como consecuencia de la experiencia? \u00bfC\u00f3mo llega el individuo a conocer el mundo que le rodea? \u00bfCiertos pensamientos son innatos o son todos adquiridos?<\/p>\n Tales cuestiones han sido debatidas durante siglos. La historia de la psicolog\u00eda<\/strong> considerada cient\u00edfica no se inicia sino hasta el siglo XVII con los trabajos del fil\u00f3sofo racionalista franc\u00e9s Ren\u00e9 Descartes y de los empiristas brit\u00e1nicos Thomas Hobbes y John Locke. Descartes afirmaba que el cuerpo humano era como una maquinaria de relojer\u00eda, pero que cada mente (o alma) era independiente y \u00fanica. Manten\u00eda que la mente tiene ciertas ideas innatas, cruciales para organizar la experiencia que los individuos tienen del mundo. Hobbes y Locke, por su parte, resaltaron el papel de la experiencia en el conocimiento humano. Locke cre\u00eda que toda la informaci\u00f3n sobre el mundo f\u00edsico pasa a trav\u00e9s de los sentidos, y que las ideas correctas pueden y deben ser verificadas con la informaci\u00f3n sensorial de la que proceden (empirismo).<\/p>\n La corriente m\u00e1s influyente se desarroll\u00f3 siguiendo el punto de vista de Locke. Sin embargo, ciertos psic\u00f3logos europeos que han estudiado la percepci\u00f3n sostendr\u00edan varios siglos despu\u00e9s la idea cartesiana de que parte de la organizaci\u00f3n mental es innata. Esta concepci\u00f3n a\u00fan juega un papel importante en las recientes teor\u00edas de la percepci\u00f3n y la cognici\u00f3n ( pensamiento y razonamiento).<\/p>\n Aunado a la herencia filos\u00f3fica, el campo que m\u00e1s ha contribuido al desarrollo de la psicolog\u00eda cient\u00edfica ha sido la fisiolog\u00eda, es decir, el estudio de las funciones de los diversos \u00f3rganos y sistemas del cuerpo humano. El fisi\u00f3logo alem\u00e1n Johannes M\u00fcller intent\u00f3 relacionar la experiencia sensorial con las actividades del sistema nervioso y del entorno f\u00edsico de los organismos, pero los primeros representantes aut\u00e9nticos de la psicolog\u00eda experimental fueron el f\u00edsico alem\u00e1n Gustav Theodor Fechner y el fisi\u00f3logo, tambi\u00e9n alem\u00e1n, Wilhelm Wundt. Ambos son considerados los padres de la actual psicolog\u00eda cient\u00edfica. Fechner desarroll\u00f3 m\u00e9todos experimentales para medir la intensidad\u00a0de las sensaciones y relacionarla con los est\u00edmulos f\u00edsicos que las provocaban, estableciendo la ley que lleva su nombre y que es, a\u00fan hoy, uno de los principios b\u00e1sicos de la percepci\u00f3n. Wundt\u00a0 en 1879 fund\u00f3 el primer laboratorio de psicolog\u00eda experimental en la ciudad alemana de Leipzig, form\u00f3 a estudiantes del mundo entero en lo que aparec\u00eda como una\u00a0 ciencia nueva.<\/p>\n Las circunstancias\u00a0 y la crueldad producto de la primera y la segunda guerras mundiales urgieron un desarrollo inesperado de las neurociencias y otras disciplinas incluidas la psicolog\u00eda. Los cuestionamientos sobre la cientificidad de las ciencias, la locura, la agresividad en el ser humano, la existencia y lo caracter\u00edstico del ser humano.<\/p>\n Se cuestionaban los fundamentos sobre la locura y las enfermedades mentales, el papel del inconsciente y posteriormente de las instituciones. As\u00ed, la clasificaci\u00f3n sistem\u00e1tica de estas enfermedades, desarrollada por el pionero de la psiquiatr\u00eda Emil Kraepelin, estableci\u00f3 las bases de los m\u00e9todos de clasificaci\u00f3n a\u00fan en uso. M\u00e1s conocido, sin embargo, es el trabajo de Sigmund Freud, quien elabor\u00f3 el m\u00e9todo de investigaci\u00f3n y tratamiento conocido como psicoan\u00e1lisis. En sus trabajos, Freud llam\u00f3 la atenci\u00f3n sobre las pulsiones y los procesos inconscientes implicados en el comportamiento humano. Este \u00e9nfasis en el inconsciente, m\u00e1s que en la naturaleza de la cognici\u00f3n por s\u00ed misma, ejerci\u00f3 una influencia decisiva en el desarrollo de la psicolog\u00eda contempor\u00e1nea.<\/p>\n Hasta la d\u00e9cada de 1960 la psicolog\u00eda estuvo infiltrada de consideraciones de \u00edndole eminentemente pr\u00e1ctica; los psic\u00f3logos intentaron aplicar la psicolog\u00eda en la escuela y en los negocios, interes\u00e1ndose muy poco por los procesos mentales y haciendo hincapi\u00e9 exclusivamente en la conducta. Este movimiento, conocido como conductismo, fue en un primer momento liderado y divulgado por el psic\u00f3logo estadounidense John B. Watson.<\/p>\n La historia de la psicolog\u00eda<\/strong> actual todav\u00eda mantiene muchos de los problemas que se plante\u00f3 originalmente.<\/p>\n Por ejemplo, ciertos psic\u00f3logos est\u00e1n interesados ante todo en la investigaci\u00f3n fisiol\u00f3gica, mientras que otros mantienen una orientaci\u00f3n cl\u00ednica, y algunos, una minor\u00eda, intentan desarrollar un enfoque m\u00e1s filos\u00f3fico. Otros se han interesado por la psicolog\u00eda comparativa en relaci\u00f3n con la conducta animal, como es el caso del m\u00e9dico neoyorkino, Konrad Lorenz quien recibi\u00f3 el premio Nobel de fisiolog\u00eda o medicina en 1973 tras describir la impronta. Aunque algunos psic\u00f3logos pragm\u00e1ticos insisten a\u00fan en que la psicolog\u00eda debe ocuparse s\u00f3lo de la conducta, olvid\u00e1ndose de los fen\u00f3menos ps\u00edquicos internos (que deben incluso ser rechazados por ser inaccesible su estudio cient\u00edfico), cada vez son m\u00e1s los psic\u00f3logos que est\u00e1n hoy de acuerdo en que la experiencia y la vida mental (los procesos ps\u00edquicos internos) son un objeto v\u00e1lido de estudio para la psicolog\u00eda cient\u00edfica. Esta vuelta al estudio de los fen\u00f3menos ps\u00edquicos internos, conocido como paradigma cognitivo, por oposici\u00f3n al paradigma conductista dominante en la psicolog\u00eda acad\u00e9mica durante buena parte del siglo, comenz\u00f3 a extenderse a mediados de la d\u00e9cada de 1970.<\/p>\n Referencias.<\/p>\n BUNGE, M. La ciencia. Su m\u00e9todo y su filosof\u00eda. M\u00e9xico: Grupo editorial Patria, 2009.<\/p>\n GARCIA MORENTE, M.Lecciones preliminares de Filosof\u00eda. M\u00e9xico: Grupo Editorial Tomo, 2006.<\/p>\n MARX,M,H, y HILLIX,W.A. Sistemas y teor\u00edas psicol\u00f3gicos contempor\u00e1neos. Buenos Aires: Paid\u00f3s, 2009.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La historia de la psicolog\u00eda se puede entender como el estudio cient\u00edfico de la conducta y la experiencia, de c\u00f3mo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La\u00a0psicolog\u00eda\u00a0moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistem\u00e1ticamente, elaborando teor\u00edas para su comprensi\u00f3n. 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