{"id":1382,"date":"2021-04-22T00:04:58","date_gmt":"2021-04-22T06:04:58","guid":{"rendered":"https:\/\/cies.online\/blog\/?p=1382"},"modified":"2021-08-20T10:04:27","modified_gmt":"2021-08-20T16:04:27","slug":"cinco-maneras-de-ayudar-a-tu-hijo-a-ser-sociable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cies.online\/blog\/cinco-maneras-de-ayudar-a-tu-hijo-a-ser-sociable\/","title":{"rendered":"Cinco maneras de ayudar a tu hijo a ser sociable"},"content":{"rendered":"

El v\u00eddeo de este blog se encuentra aqu\u00ed<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Fotograf\u00eda con Licencias Creative Commons<\/span><\/p>\n

Eugenia Rivera S\u00e1nchez, Nayeli Castro Gonz\u00e1lez y Griselda Portillo Hern\u00e1ndez. Alumnas del octavo semestre de Licenciatura en Psicolog\u00eda del CiES<\/span><\/p>\n

Mucho se ha dicho a prop\u00f3sito de que el ser humano es un ser sociable, empezando por la frase del famoso fil\u00f3sofo Arist\u00f3teles que dice \u201cEl hombre es por naturaleza un ser social\u201d. Por lo que es imposible que pueda vivir aislado y es parte de su desarrollo el estar acompa\u00f1ado por otras personas, sin embargo,\u00a0 hay que tener claro por qu\u00e9 es importante que los ni\u00f1os\u00a0 sociabilicen ya sea con su familia, compa\u00f1eros de escuela o en su vecindario.<\/span><\/p>\n

La importancia de la socializaci\u00f3n infantil estriba en el hecho de que durante los\u00a0 primeros a\u00f1os el menor ir\u00e1 aprendiendo y asimilando todos los elementos que se encuentren en su entorno social y cultural, con el objetivo de adquirir las habilidades para una sana interacci\u00f3n con el medio que los rodea. Por medio de este aprendizaje adquirir\u00e1 el conocimiento de cu\u00e1les son las conductas aceptables y las que no; de igual forma ir\u00e1 creando su auto concepto, el cual estar\u00e1 ratificado por lo que otras personas le reflejan de \u00e9l. Siendo entonces la familia la encargada de la primera fase de socializaci\u00f3n, ya que son quienes le van a transmitir reglas,\u00a0 valores y creencias sociales que marcan su entorno.<\/span><\/p>\n

Posteriormente la escuela y los amigos cobrar\u00e1n gran importancia ya que estas relaciones van a contener una din\u00e1mica muy diferente a la que se lleva en el seno familiar. Por medio del juego los peque\u00f1os aprender\u00e1n nuevas habilidades como\u00a0 ser emp\u00e1ticos, m\u00e1s independientes, a compartir, a esperar su turno y muchas competencias m\u00e1s. De igual forma aportar\u00e1n y reafirmar\u00e1n el conocimiento de s\u00ed mismos pero ahora en un entorno diferente. El convivir con otros ni\u00f1os ayuda a madurar los lazos de fraternidad que van a hacer al peque\u00f1o sentirse m\u00e1s satisfecho,\u00a0 por lo que los amigos son de suma importancia\u00a0 en el fortalecimiento de la autoestima.<\/span><\/p>\n

Por todo esto es necesario que los ni\u00f1os se mantengan en un entorno que les facilite la adquisici\u00f3n y mejora de habilidades sociales. Debido a que dichas habilidades se van adquiriendo con la pr\u00e1ctica y la identificaci\u00f3n, se sugiere que el peque\u00f1o realice innumerables intentos para ir mejorando; es por eso que aqu\u00ed est\u00e1n cinco maneras con las que puedes apoyarlo en el reforzamiento de su socializaci\u00f3n:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Fomentar el dialogo en casa: la familia es el pilar en la ense\u00f1anza de la socializaci\u00f3n Facilitar el dialogo en casa permitir\u00e1 que el menor adquiera m\u00e1s vocabulario, aprenda sobre sus emociones, comparta sus experiencias y preocupaciones; para que de esta forma se puedan ir encontrando soluciones.<\/span><\/li>\n
  2. Alimentar su autoestima: si el peque\u00f1o se siente confiado en s\u00ed mismo,\u00a0 podr\u00e1 llevar acabo los retos de su d\u00eda a d\u00eda; por lo que reconocer sus logros y evitar comparaciones con otros ni\u00f1os o con sus hermanos\u00a0 es la mejor herramienta.<\/span><\/li>\n
  3. Realizar deporte: otra forma de promover las habilidades sociales de los peque\u00f1os es favorecer actividades deportivas. El movimiento y el ejercicio tendr\u00e1n por s\u00ed mismos efectos positivos en los menores; adem\u00e1s fortalecer\u00e1 los lazos de compa\u00f1erismo, valores y\u00a0 la pertenencia al grupo.<\/span><\/li>\n
  4. Acudir a eventos sociales: las habilidades sociales se aprenden por medio del ejemplo, por lo que se vuelve fundamental ejercitarlas acudiendo a reuniones y festejos; pero si es imposible acudir a alg\u00fan evento de este tipo, se puede fomentar en el menor la comunicaci\u00f3n con alg\u00fan familiar o amigo para que con esto vaya desarrollando sus destrezas sociales.<\/span><\/li>\n
  5. Mediante el juego: una de las actividades m\u00e1s importantes en la infancia es jugar, ya que de esta manera el ni\u00f1o va a imitar roles del mundo que le rodea, asimilar\u00e1 las reglas y los valores que se encuentren en su cultura; as\u00ed mismo por medio del juego va a poder elaborar y externar sus vivencias o temores. Se puede realizar juego libre en donde el menor decida qu\u00e9 y con qu\u00e9 se va a jugar, tambi\u00e9n se pueden utilizar juegos de mesa, los cuales ya cuentan con reglas para los participantes. Estas actividades se pueden llevar a cabo en la casa, en la escuela, en el vecindario o de forma virtual; pero lo importante es que esta actividad la realice el menor acompa\u00f1ado de uno o m\u00e1s integrantes.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Existen otras herramientas con las que se puede ayudar a un menor para lograr una socializaci\u00f3n exitosa; si est\u00e1s interesado en aprender estos y otros temas puedes acercarte con nosotros en nuestra p\u00e1gina de internet www.cies.online y nuestras redes sociales.<\/span><\/p>\n

    Bibliograf\u00eda:<\/span><\/p>\n

    DIONISIO, R.M. (2005). Estrategia para Favorecer la Socializaci\u00f3n en el Ni\u00f1o de Nivel Preescolar (Licenciatura en Educaci\u00f3n). Secretaria de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte del Estado de Campeche, Unidad UPN 042. Consultado el 23-03-2021 en<\/span> http:\/\/200.23.113.51\/pdf\/22812.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/em>LAPORTE, D. (2006). Autoimagen, Autoestima y Socializaci\u00f3n. Madrid: Narcea, S.A. De Ediciones.<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/em>PAPALIA, D., Wendkos, S., Duskin, R (2009). Psicolog\u00eda del Desarrollo, de la infancia a la adolescencia.\u00a0 M\u00e9xico: Mc Graw Hill.<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/em>ROIG, J. (2015). El deporte y la autoestima como factores de socializaci\u00f3n e inclusi\u00f3n social (Licenciatura en Educaci\u00f3n Social). Universidad de Los Baleares, Espa\u00f1a. Consultado el 22\/03\/2021 en:<\/span> https:\/\/1library.co\/document\/yr3g4lpy-deporte-autoestima-factores-socializacion-inclusion-social.html<\/a><\/span><\/p>\n

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