La persona de las mil caras

Con este taller que imparte Alfonso Lázaro Lázaro, el participante reconocerá y expresará emociones a través del rostro, que repercutirá en su práctica profesional.

Las emociones y el cambio de paradigma

La ciencia de las emociones está en plena revolución y este cambio de paradigma tiene implicaciones de gran alcance para todos nosotros. La psicóloga y neurocientífica Lisa Feldman Barrett, cuya teoría de las emociones está impulsando una comprensión más profunda de la mente y el cerebro, revierte la creencia generalizada de que las emociones se alojan en diferentes partes del cerebro y se expresan y reconocen universalmente. Muy al contrario, ha demostrado que las emociones se construyen en el momento, mediante sistemas centrales que interactúan en todo el cerebro gracias a toda una vida de aprendizaje. A qué le llama granularidad emocional?

Diferenciación emocional o Granularidad emocional

Lisa Feldman Barrett explica que construimos casos de emociones categorizando; la categorización rápida y automática que el cerebro realiza constantemente, en cada momento de vigilia, en milisegundos, para predecir y explicar el input sensorial que nos llega. La categorización es algo habitual para el cerebro, y explica cómo se construyen las emociones sin necesidad de huellas dactilares, como se puede observar en la figura.

La inscripción al taller tiene cupo máximo de 30 personas

Granularidad emocional diferente a las huellas dactilares

Al inicio de sus investigaciones Feldman después de examinar a más de setecientos sujetos estadounidenses, descubrió que las personas no coinciden en la diferenciación de sus experiencias emocional. El efecto era el mismo para emociones agradables como la felicidad, la tranquilidad y el orgullo. Pensó que su laboratorio debería poder medir movimientos faciales, evaluar el verdadero estado emocional de los sujetos, compararlo con sus comunicaciones verbales de emociones y calcular su exactitud. Por ejemplo, si un sujeto hiciera una mueca de tristeza en el laboratorio pero no comunicara sentirse triste, le podrían enseñar a reconocer la tristeza que debería estar sintiendo.

Por los años sesenta, Tomkins y cols. realizan el experimento de “reconocimiento de las emociones” con fotografía de 6 emociones básicas: ira, miedo, asco, sorpresa, tristeza, alegría, como lo muestra la figura.

Figura: Método de las emociones básicas: elegir una palabra que se corresponda con el rostro que aparece en la imagen.

A partir de estas pruebas, los científicos llegaron a la conclusión de que el reconocimiento de las emociones es universal: con independencia de donde hayamos nacido o crecido, deberíamos ser capaces de reconocer expresiones faciales de estilo estadounidense como las de las fotografías. De ésta manera, las expresiones faciales debían ser huellas dactilares diagnósticas y fiables de las emociones

Por otra parte, la EMG facial consiste en colocar electrodos en la superficie de la piel para detectar las señales eléctricas que hacen que los músculos faciales se muevan. Identifica con precisión qué partes del rostro se mueven, cuánto se mueven y con qué frecuencia.

En un estudio tras otro, los movimientos musculares no indican de una manera fiable si alguien siente enfado, tristeza o miedo; no constituyen huellas dactilares previsibles para cada emoción.

Pero desde un punto de vista puramente objetivo, cuando los científicos miden “los movimientos musculares en sí”, esos movimientos no concuerdan con las fotografías.

La teoría de la emoción construida

Entonces, Lisa Feldman Barrett, trabaja la teoría de la emoción construida que pertenece a una tradición científica más amplia llamada “construcción”; esta teoría sostiene que nuestras experiencias y nuestras conductas se crean en el momento por procesos biológicos dentro del cerebro y del cuerpo. La construcción se basa en un conjunto muy antiguo de ideas que se remontan a la Antigua Grecia, cuando el filósofo Heráclito escribió que “ningún hombre puede bañarse dos veces en el mismo río”, porque sólo una mente percibe un río en perpetuo cambio como una masa de agua diferenciada. Hoy, el construccionismo abarca muchos temas, incluyendo la memoria, la percepción, los trastornos mentales y, naturalmente, las emociones.

Taller La persona de las mil caras

Alfonso Lázaro Lázaro, Doctor en pedagogía, Licenciado en Historia, Psicopedagogo, Profesor de educación especial y de educación física, propone éste taller para descubrir sensaciones nuevas a través del tacto y de la mirada, descifrando el importante papel de los ojos en la comprensión, expresión y comunicación emocionales.

Reconocer la alegría, ira, miedo, tristeza, desagrado (asco) y sorpresa a través de la observación de la cara; la vivencia de la expresión facial de las emociones básicas en relación con el otro. Reconocer éstas emociones a través del tacto y la propiocepción.  Experimentar la diferencia entre sonrisa verdadera y sonrisa falsa; la sorpresa a través de los músculos de los ojos y de la dilatación pupilar.

La expresión facial de las emociones

Alfonso Lázaro Lázaro trabaja la expresión corporal de las emociones, quizás la parcela que más atención ha concitado se refiere a la expresión facial de las emociones. El interés en el tema apareció tempranamente con el trabajo de Darwin quien destacó la naturaleza universal de estas expresiones. Explica que en tiempos más recientes los trabajos de una pléyade de investigadores han proporcionado una comprensión más rica de ese mundo.

De esta manera, continúa refiriendo, que hoy se habla de que las emociones se construyen y de que esta construcción se produce en un organismo que aúna el cuerpo y el cerebro, tal como indica Damasio en su última obra. En ella explica que la estrecha relación entre cuerpo y cerebro y los detalles fisiológicos de esa relación contribuyen a la construcción de la valencia, el principal ingrediente que hay detrás de la capacidad de entender y de aprehender de los sentimientos.

Por su parte, Lisa Feldman Barret alumbra una teoría nueva, recogiendo los aportes de las últimas investigaciones en neurociencia, que bautiza como Teoría de la Emoción Construida y cuyo supuesto básico es que en cada momento de vigilia, nuestro cerebro hace uso de la experiencia pasada, organizada en forma de conceptos, para guiar nuestros actos y dar significado a nuestras sensaciones. Cuando los conceptos implicados son conceptos emocionales, nuestro cerebro construye casos de emociones. Esta nueva teoría construccionista de la emoción asume estos dos principios: que una categoría emocional como la ira o el asco carece de una huella dactilar; y que las emociones que experimentamos y percibimos no son una consecuencia inevitable de nuestros genes.

Durante el 2º Congreso Mundial de Psicomotricidad México 2020 el Dr. Lázaro Lázaro, impartirá este taller “La persona de las mil caras”;  Vivir ésta experiencia vale la pena, cambiará la visión de tu profesión; aparta tu lugar, la formación del grupo esta limitada a 30 participantes.

Referencias

Feldman Barret, Lisa. La vida secreta del CEREBRO Como se construyen las emociones. Paidós. Consultado: i-III-2020. Disponible en: https://www.academia.edu/40426439/La_vida_secreta_del_CEREBRO_Como_se_construyen_las_emociones_Lisa_Feldman

Lázaro Lázaro, A. Taller:  La persona de las mil caras. https://www.psicomotricidadmexico2020.com/programa/programa_congreso/