3 Criterios para elegir una Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica.

Se pueden pensar como tres referentes esenciales en la elección de una Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica.

1. Una formación que implique el estudio, contextualización y planteamientos de las diferentes corrientes psicoanalíticas.

El estudio del Psicoanálisis desde Sigmund Freud, sus cuestionamientos, sus crisis, el  surgimiento de las  principales escuelas como la psicología del yo, la escuela inglesa de la relaciones de objeto, con Melanie Klein, D.W. Winnicott y otros. La revolucionaria escuela francesa de Jacques Lacan cuestionando la lectura que del psicoanálisis se hacía. Las propuestas actuales con André Green, Piera Aulagnier, Sylvie Le Poullichet, Joyce Mc Dougall, para pensar las clínicas del narcisismo, de las adicciones, de las estructuras limítrofes.

El estudio de las diferentes escuelas de pensamiento del psicoanálisis, para ubicar el lugar desde donde operan sus planteamientos y reflexiones teóricas y técnicas, cómo cada una de las diferentes teorías, en su movimiento de formación, ha tomado del psicoanálisis un fragmento, desestimando a la vez el resto.

Conocer cómo se han ido formulando las esciciones de las escuelas de psicoanálisis como parte de las luchas implicadas en las diferentes problemáticas, planteamientos teóricos, institucionales, societarios y sociales.

La visión desde un sólo enfoque del psicoanálisis coloca al estudiante en desventaja ante las nuevas problemáticas planteadas por el psicoanálisis actual.

2. La aportación de los maestros formados en diferentes escuelas del psicoanálisis.

Contar con psicoanalistas de diferentes escuelas como docentes enriquece la formación y los procesos de identificación y transmisión del psicoanálisis.

3. El modelo de enseñanza tripartita que se sigue desde la Asociación Psicoanalítica Internacional (API)

El trabajo desde las tres vertientes del modelo planteado por la IPA

1. seminarios,
2. supervisión y,
3. psicoanálisis personal.

La autobservación constituyó un proceso para Sigmund Freud durante la construcción de toda su obra, en la carta 66 escribía en el año 1897, a su amigo Fliess, “ Sigo sin saber qué ocurre dentro de mí; algo desde las más hondas profundidades de mi propia neurosis se ha contrapuesto a todo progreso en mi entendimiento de las neurosis” (299). Más adelante en la carta 69 escribe: “El paciente que principalmente me ocupa soy yo mismo”(301) .

Participar en congresos, coloquios, encuentros para fomentar la discusión, el diálogo.

Disponer de espacios para publicar.

Referencias.

FREUD,S. (1950(1892-99)). Fragmentos de la correspondencia con Fliess. O.C. I. Buenos Aires: Amorrortu, 1988.